¡Llegaron más libros a la Biblioteca!

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DONACIÓN DE LA AUTORA

LIBRO DE CUENTOS Y POESIA

Colección: Cuentos de Polidoro

El ministerio de Educación de la Nación a través de Plan Nacional de lectura re- edita algunos de estos maravillosos textos.

Esta colección  es un homenaje a un gran argentino que fue Boris Spivacow, que dedicó su vida a difundir libros y ediciones para el pueblo. Se distribuirán  70.000 juegos con 5 tomos cada uno que son 350.000 libros que llegaran a jardines,   escuelas primarias e Institutos terciarios de todo el país.

La Colección  Edición Homenaje de Cuentos de Polidoro comprende cinco tomos, cada uno de los cuales reúne una selección de todos los autores e ilustradores que participaron en la serie original publicada, a partir del año 1967, por el  Centro Editor de América Latina (CEAL). Los títulos son los siguientes: «Aventuras de Don Quijote»; «Los clásicos»; «Historias de América»; «Mitos y cuentos tradicionales»; «Más y más cuentos».

Y seguimos ampliando la Serie Piedra Libre

La Dirección de Educación Primaria y la Coordinación de Materiales Educativos del Ministerio de Educación de la Nación, lanzaron laSerie Piedra Libre. Se trata de una colección de 30 fascículos que busca favorecer el aprendizaje en las áreas de Matemáticas, Lengua, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Los materiales fueron ilustrados por artistas de primer nivel como Rep, Istvansch, Isol, Claudia Legnazzi, Bianki y Bernasconi.

La Serie Piedra Libre brinda la oportunidad de acercar a los chicos a diversos contenidos curriculares a partir de propuestas de actividades secuenciadas y organizadas por contenido y edad, distanciándose de la clásica organización por grado. El material fue cuidadosamente diseñado e ilustrado de manera de ofrecer a cada uno de los chicos la mejor propuesta en calidad y estética de los materiales. 

La elección y desarrollo de los temas se definieron según tres grupos etarios (7 a 9 años, 10 a 12 años y 13 a 15 años), por considerarlos más cercanos a las edades de los chicos que reingresan a la escuela y a las de los que transitan su escolaridad de manera discontinua.